Pêşveçûyîn, hevgirtî ya pêşveçûna zarokê xwe bi sosyalîzasyona lezgîn dibe. Zarokên ku bi hêsanî têkiliyek çêbikin, kî dikare fikrên xwe bi awayekî rast re diyar dikin, di dibistanê de baş in. Pir girîng di çarçoveya pêşîn de lîstikên pêşveçûnê yên xemgîniyê, ku ji ramana xwe û axaftina veguherînin.
Xeyaliyê çi ye?
Imagination tête forma çalakiya giyanî tê gotin, ku di afirandina rewşên hişmendiyê û fikrên ku ne dizanin ne. Ev celeb çalakiya li ser zarokê di serpêhatiya hestî de ye. Imagîn di 3-10 salan de di çalakiyê de çalakvanek dewam dike. Piştî vê çalakiyê formek pêdivî ye. Li gorî kategoriya heyî, xeyaliyê pêk tê:
- çalak
- xelet
- hilberîner
- hilberîn.
Wêneyên ku ji hêla îslamî ve têne çêkirin, wêneyên li ser bîranîn û wêneyên rastiyê yên bingehîn têne kirin. Bêbaweriyê, çalakiya krîter ne mumkun e. Hemî mirovên dilsoz û xerîb ên ku lêgerînên bêkêmasî çêkir, êşkêşan, gelek xeyal bûne. Piraniya çalakiya zarokê zarokê bi xebata berdewamî re pêk tê. Ev bingeha avakirina afirandina kesayetiyê, xwendina serkeftî ya zarokan.
Çawa xeyalkirina zarokê?
Pêwîstika zarokek pêşveçûyînek di çarçoveya pêdivî de. Di heman demê de, divê di hişê xwe de çêbibe ku raman û ramana rasterast girêdayî ye, hingê ew hewce ne ku di parallel pêşve bibin. Ji bo vê yekê, divê hûn pirtûkan bi pir caran caran xwendin bixwînin, çîrokên xwe bibêjin, û zarokê xwe li derdora cîhanê destnîşan bikin. Hûn dikarin pêvajoya pêşveçûnê ya ku ji dema ku zarokê dest pê dike dest pê dikeve dest pê bikin. Di 3 salan de, gelek kes bi kêrhatî çalakî û fikirîn çalakiyê ne. Ev temen ji bo pêşveçûna pêşveçûna zarokê zarok tête dîtin.
Rolekî di pêşveçûna pêşveçûnê de lîstin
Divê divê di hişê xwe de çêbibe ku xeyaliya zarokê cûreyek giyanî ye, û hemû çalakiyên ku ji hêla zarokan ve têne bi berdewam bi lîstikê re girêdayî ye. Ev şêweya pêwendiya bi zarokê bi tevahî hewcebûna organîzmê di di zanistiya cîhanê de tewr dike. Ji bo yekem carê zikmakî zarokê xwe dest pê dike ku dema ku ew çalakî ji bo tiştên rastîn di rastiyê de tê de bikar bîne, rola civakên civakî dike.
Lîstikên pêşveçûna pêşveçûna lezgîn a zelal ji bo balyozê zarokê 100% bikar bînin. Zarok hêsantir dike ku di dema lîstinê de agahdariya zûtir e, zû tê bîra xwe. Wekî encamek, di pêşerojê de, ew ê zehf nebe ku ew berê serbixwî dîtina zehmet e. Li pêşdibistan zarokên ku bi xeyalek baş çêbibin, mijarên bijartî bi paşê ve diçe paşê, û ew dest bi kêfa xweş bikin. Di vê qonaxê de, veguherîna rengê ji hêla ji veguhertina veguhestineke yekbûyî ve heye.
Ji bo pêşdibistanên pêşveçûna xemgîniya lîstikan
Lîstik ji bo pêşveçûnê ya zelalkirina zarokên pêşdibistanê xwedî rolbarkirina rola xwe heye. Zarokên 4-5 salî wekî dixwaze xwe di rola kesekî din de pêşkêş dikin, "karsaziyên cûda" hewl bikin, bifikirin ku ew dixwazin di pêşerojê de bibin. Divê Divê divê 20-30 deqîqeyan derbas nakin, da ku ne ku hûn di lîstikên weha de balkêş bikin. Piştgiriyek baş a pêşveçûna pêşdibistanên pêşdibistanê dikarin lîstikek hêsan be "Imagîn bikin ku hûn ..." .
Vêgehên vî rengî bi pêşveçûn û pêşveçûnê parallel in. Ji bo zarok, pope behsa peyva, an tiştek ku ew divêt nîşan dide. Karbidestiya Mama e ku bersîva rastê bide. Bi bersîva xwe biceribînin, dakêşin ku ew pirsgirêk çareser nabe. Piştî bersivê, ew zarokê pesnê û rola guherîn. Di demjimêr de, lîstikên ji bo pêşveçûnê ya afirînerî di pêşdibistana zarokan de dikare hemî endamên malbatê bikişînin. Vê texmînek texmîn dide jêrîn nîşan dide.
Rizgar ji bo pêşveçûna jîngehê ya xwendekarên biçûk
Axaftina der barê ku çawa li zarokek ku xwendekaran di xwendegehê de hîn kirine û xemgîniya pêşveçûnê, mamoste girîng dikin ku bavê dêûbav di vê pêvajoyê de girîng bikin. Bi temenê 7-8, zarokên hejmarek zanistî, kêrhatî, bi kêfa xwe bi wan re dixebite. Zarokê her çend wêneyên xwedan heye, da ku karê mezinan e ku bihevhatineke rastîn fêr bibin. Di vê rewşê de, zarok bizanin ka ev rastiyê çawa di rastiyê de pêk tê, û çawa - no. Ji bo ku bi karên wekhev re re hev bikin, di lîstika "Forest Miracle" de alîkariya me dike .
Li ser pirtûka kaxezê pêşîn amade ye, gelek darên bi hêla gelek xalên damezrandin, rêzan û şêweyan têne dorpêkirin. Berî ku zarokê ku karê wê hatiye çêkirin, ew bi daristana xwe veguherîne. Piştî ku wêneyê qediya, hûn dikarin li ser xebatê berdewam bikin - - ji wan re bipirsin ka zarok çi tiştek xuya kirin, çîrokek kurt bikin. Ew dibe yan jî rastînek rastîn e (ew di pêşdibistanê de bête pejirandin).
Lîstik ji bo pêşveçûnê ya zelalkirina zarokên dibistanê
Berî ku pêşveçûnkirina xwerûka zaroka dibistanê, dêûbav divê bi zelalên xwe dizanin. Ev dê alîkarî li wî lîstikên wî balkêş bike, da ku zû zû pêwendiyê bi wî re têkilî bikin. Ji bo dersên zarokên bi zarokên 3-5-ê hûn dikarin lîstikên jêrîn bikar bînin ku fikra pêşveçûnê bikin:
- "Heywanên neheq in." Heke masî-dîtin dît, hingê hebûna masî masî jî mimkun e. Zarok tête pêşniyar kirin û bifikirin ka çiqas ev cesaret dibîne, ew çi çêdibe.
- "Çîrokek çêkin." Di kitêba zarokan de bi çend wêneyên bifikirin û wî bipirsin ku çîrokek xweşikên xwe yên nû, bûyerên nû. Divê dêûbavan di vê yekê de beşek çalak be.
- "Wêne berdewam bike." Parêzgehên şexsek hêsan nîşan dide, hejmarê ku divê yek ji perçeyên wêneyên kolektîf veguherîn. Ji dora wan, rûyê rûyê xwe nîşan dide, çalek, hespek ereb. Vebijêrk di paşê de têne pêşkêş kirin.
Lîstikên ji bo pêşveçûnê ya jinê zarokan
Pêşveçûna hestiyariya zaroka pêvajoyek dirêj e, ku bi guhertinên di çalakiyên berdewam de hene. Heke zarok pir dirêj dirêj bimîne, li pirtûka dîtina pirtûka, hûn hewce ne ku hûn li ser tiştek mobîl bi xwe re lîstin. Ew ê tengahiyê bistîne, û barkirina fizîkî dê bîranîna hêsanî. Piştî hilweşînê, hûn dikarin xwendina xwe berdewam bikin.
Tîma lîstikên ku fikra pêşxistin
Di lîstikên karsaziyê de lîstikên rêveberiyê li jimareyek pir mezin têne nîşandan. Lê ne hewce ye ku tiştek bikirî. Hûn dikarin ji lîstikek xwe xwe bifikirin, wateya rêbazên çêkirî:
- Avakirin. Zarokên hez dikin ji bo avakirin. Ji ber ku materyal dikare dikare sêwirîner, sand, germî yên darên biçin.
- Modeling. Zarokên ku bi hevalên xwe re bi hev re dikarin ji kaxezê xwe li ser xwe binivîse, pisekek paqij bikin, ji bo kincek kincek çêbikin.
Pêşbaziya hilkişîna pêşveçûnê xurt bikin
Lîstikên folklî di pêşveçûna kêşeya zarokan de pir girîng e. Her kesî nas dikin "Pirsên deryayê ..." ji nifşê nifşê ve derbas dibe û nifûsa xwe winda dike. Di nav lîstikên derve yên din de:
- "Navê te bibihîze." Zarokên di nav çepê de bi paşê xwe re hev bibin bibin, Rêberê dengê xwe dide, navê wî beşdar. Divê zarokê diçe û gavê gavê bigirin.
- "Kangaroo." Pêşbazên di navbera lingên wan de berbiçav kirin û qulix bikin. Di navnîşê de ew dest bi dest pê dikin, ku li dûr 20-30 m mîlye hebe. Gava ku berbi gav dibe, ew rakirin û berdewam dike.