Pêşveçûna ramana ramanî ya pêdivî ye ku ji bo her kesî, hewce ne ji temenê. Pêdivî ye ku fêrbûna masonî ya ku hûn biryarên zûtirîn bisekinin, zincên masonîkî ava bikin, têkiliyên di navbera cûda û cihekî encam bike ku encam di demek kurt de herî kêm be. Herweha, ew ji bo ramana masonîk a pêşniyarî ye ku her kes dikare bikaribe riya riya din bikin û motivên çalakiyên wan bikin. Û ev diyariyek ne zarokê ne, lê kapasîtek ku bi çalakiyên taybet, lîstik û pisîkan pêk tê. Bila çend rêbazan ji bo ramana pêşveçûnê maqûlîk bibînin.
Teknîkên ji bo pêşveçûnê maqûl ya mentor
1. Anagrams. Karbidest e ku ji peyva hemî nameyan re biaxivin. Ji bo nimûne: V T O O G R - Bihîtan, Bikaranîna Lap - KAPSULA, M J E D T O N M M - Rêveberiyê. Di gihîştina vekirî de gelek gelemperî genetîkên wek anagrams wekhev hene.
2. Vebijêrin ji bo hilweşandina zêde. Ji bo nimûne, ew hewce ye ku peyvek ku di vê pîşeyî de bi awayekî maqûlî nebe, bibînim: kevek, bullfinch, tit, eagle, lark.
Eagle zehf e, ji ber vê nimûneyê ev tenê teyrkêşî, hinekî din.
3. Yek ji awayên herî gelemperî ramana pêşveçûnê ya pêşveçûnê têkoşîn kirin ku ji bo pisporê diyar bikin . Pêdivî ye ku hûn hewceyên hestên berbiçav yên ji hêla gelemperî ve ava bikin. Bo nimûne: kurê, zarokek, kurik, kurikek biçûk. Pêdivî ye: Serê, kurikê biçûk, kurik, zarok. Em bi bêtir nirxên taybetî re dest pê bikin û paşê bi encama hevpeymanek gelemperî digerin. Vebijêrkên ji bo alîkariya berdewamiya we hûn bizanin ka çiqas zincîran çawa çêbikin.
4. Pîvana çêkirin. Ev pispor tenê ne tenê logîk, lê xeyaliyê pêşve dike. Hûn hewce ne ku ji bo mijara xwestinê ve pêşkêş bikin û, bi taybetmendiya wê, bi riya pirtûkan re bistînin. Hûn dibêjin: "Pênik, tendurustî, wekî mîna elephant. Çima ew neçe? " Bersiv e: Bersekek.
5. Armancên ji bo pêşveçûna ramana devkî-logical. Ev tecrûbeyên ku hûn hewce nebin ku gelek peyvên ku ji peyva yek ji an peyvek hinek belgeyên hêjayî çêbikin.
Gelek awayên din ên ku ramana pisporî pêşveçûnê pêşveçûnê hene: wêjeya pispor, pirtûk û pirtûkan, pirtûkxane û lîstikên komputer. Bo nimûne, "Minesweeper", "Scrabble" û şessê. Bi kêfxweşî, nuha di şessê de hûn dikarin bila lîstin û bi temamî, ku pir karê hêsanî dide peyda dikin.
Pêşveçûna ramana logical thinking in zarok
Pêşveçûna ramana ramanî ya di zarokan de wek pêvajoyek mezin in mezin. Û zû zû zû hûn dest bi zarokê re pêwendî bikin, ew bêtir dibe ku ew ê bi xwendekarên xwe re pirsgirêk tune. Herweha, ew ê wê dizanin ka çiqas zûtirîn agahdarî pêvajoyê bikin.
Exercise jî ji bo ku ji bila neçûyî neçar e, lê karên ku divê hêsan hêsan e.
Di destpêka zû de zarok zehmet e ku hûn bizanin ka çi hewce ye. Ji ber vê yekê, cara yekem hûn çêtirîn pirsgirêka çareseriya xwe çareser bikin, bi awayek, di qonaxan de, diyar dikin ku çima hûn bersiva van bersiv hatin. Pêdivî ye ku ev ji bo pêvajoya lezgîniya zarok ya yekser di pêvajoyê de daxwaz bikin. Dibe ku ev ravekirin dê ji we hêvî bêtir wext bidestxistin, lê rojek ew ê hewce nebe ku encamên baş baş bibin.