Çawa ku di hişê xwe de bi lez bigihîje yekem grûbek hîn bike?
Psychologists dibêjin ku di bîranîna zaroktî de pir bijarte ye. Zarokê pir caran caran ne dizanin û agahdariya wî nayê bîra xwe. Lê belê ew kîjan şaş bû an jî kêfxweş bû, ew ê bibîr bîne. Dema ku hûn bixwazin zarokê xwe bêjin, hûn bi vê çalakiyê re balkêş bikin. Û di her rewşê de, ew naxwazin ku tundûtûjiyê bikin.
Hûn dikarin dest pê bikin ku zarokê hesabê zû zû zûtirîn, ji ber ku ew hewce ne ku li ser masê bi penek an pirtûkê rûniştin, wekî ku gava xwendina xwendina hîn dibe. Hûn dikarin bi fêr bibin û ji bo rêwîtiyê, li ser rêya riya dibistana kinîştê an jî li malê bikin. Ji bo nimûne, eger hûn dibînin ku mala wî 35-hejmartî ye, zarok ji xwe bipirsin ka ka hûn du hejmarên 3 û 5-ê hev bikin hevbigere. Di pêngavek girîng de hîn dibe ku di hesabê hînbûna zarokê zarokê ya ku ji bo "kêm" û "bêtir."
Di dersa pêşîn de, divê divê zarok divê di hişê xwe de binirxîne. Ev karsaz ne hêsan e. Heke hûn bixwazin xwendekaran bi hêsanî hêtir fêr bibin, divê hûn nekevin wî bidin wî kolektîf, komputer yan telefona bikar bînin. Wekî din, mêjeya zarokê, wekî mîna zilamê, hewceyê hînbûna berdewam dike. Ger dêûbav dê zarokê dev ji zûtirîn devkî devkî hîn bike, ev ê di pêşveçûnê de pêşketina serketî ya zarokê zikmakî.
Wekî ku desthilatdar e, ew zû zarokê di yekem de di hişê de alîkariya alîkariya teknîkî ya pirzimanî hîn dibe. Ji bo nimûne, ew di kursên hesabê Zaitsevê de hînkirina xwe bi xwe temam kir . Ev rêbazek hejmartin li ser xebata tîmên taybet dixebite. Bi alîkariya yekem a yekem, zarokek hêsantir û bêtir di hişê de sedem e ku hêsan e. Têza duyemîn di nav hejmara hejmarên sê-hejmar de alîkarî dike û fikrên xwe ji hevberdana xwe dide: sedan, deh, hezaran. Têza sêyemîn xwendekaran bi hejmareke hejmara hejmaran re tête.
Wek îro teknolojiya populer a ku ji bo hesabek devkî an devkî hîn dikir ji aliyê Glen Doman ve hate pêşxistin . Lêbelê, prensîbê perwerdehiya vê zanyariyê pêşkêşî fonksiyon û gelek xeletiyan heye. Her çiqas dêûbavên rêbazên vê rêbazê yên perwerdehiya destpêkê ya zarokê.
Li gorî qanûnê ji aliyê Doman ve tête, zanebûnek kesk girêdayî ye ku mêjûka zarokê dê di destpêka zûtirîn de bistînin. Ji bo zarokan perwerde, hesabê Doman diyar dike ku bi kartên taybetî yên bi xalên wan re tê pêşniyar dike.
Wekî ku hûn dikarin bibînin, hûn dikarin xwendekaran hîn bikin ku bi ramanên cûda cuda difikirin. Divê dêûbavên yekemîn-grêr divê yek ji rêbazan û di şêweya lîstikê hilbijêrin ku pitikê hesabê devkî devkî zêde bikin. Lê belê, divê hewceyê ku bi rêgeza ku zarok di dibistana perwerde de hîn dibe. Wekî din, bikaranîna rêbazên li dibistanê û li malê dê bikarin encama daxwazê xwestin.