Wekî ku hûn dizanin, xelata germ û herî xurt bi destê xwe têne çêkirin. Çima mêrê xwe hezkirî an jî kurê xwe re bi tûjikek germ ê germ ne? Pêwîstiyên ji bo pêdiviyên mûzikên bi bi destûra mûzikên bi avêtî re ji hev re guhertine nav alîgirên hûrgelên nûjen e, ew jî di derbarê şêweyên gotinan de jî - îro îro tilavên zilamî û dilsoz ne kêmtir jinan . Rêjeya rêjeyî ne pirfireh e û ji ber rengên spî û rengên reş reş e ku bi rengek zêr û reş bi reqil dibe. Em pêşniyar dikin ku bi destûra germê ve bi destûra xweş bikin.
Tîma mêr bi destûra dirûşmeyê - dersa masterê
Serjimêr di herêmê de 60-65 cm. Ji bo ku bi mûçikek zivistanek tûşî tûjikê tûj kir, em tenê dora avê ya 50 g ji pêdivî ye. Ji alavên ku em mejmarên 3 û 5 de rûniştin û herweha ji bo şevên dirûşm kirin.
Pêvek yekem ya derheqên mûçikek mûçikek mûçik eşkere ye. Di rewşê me de 108 loops hene.
Wekî ku di avê de, em di hemî pevçûnan de çar pevçûnan belav dikin û di çarçoveya xebatê de dest bi kar bikin.
Hêza piçûk e: Pêdivî ya yekem divê her du strûda girêdayî bimînin: Em ê yek kar bînin û paşê wê rûniştina paşê zêde bikin. Ev hilberê ji berfirehtir dike û wê ewlehî her tiştê rast bike.
Niha li ser nermên ji bo mîkroşên mirovan bi dirûşmên dirûşm kirin. Berî me em ji tixûbê lûkserî 3x3-ê tilikê bikişand. Ji bo vê yekê em sê paqij û sê rûyên rûyê alternatîf.
Lê ji hêla ji sisiyan ve ji destpêkê ve dest pê dike. Pêşîn, di rê de, rêkûpêk ji çar lîpên xwe re rast bikin. Em ê yek laş derxînin, û paşê em sê bin. Pêwîste, hûn hewce ne ku li hilberîna herî laşî ya vekirî û hûrên avên avêtî yên çarçoveyê vekin. Li çepê ne girêdayî çepê ye. Niha hûn hewce ne ku ji ber kevirê sê avêtina rastê bikişînin sê laşên bêdeng hilbijêrî, û çar çarşikek paqij bikin.
| | | |
| | | |
Niha em şeş şeş ji rastê mafê rast bikin. Yekem, em sê lûpên bi bi spikên rastê vekin, yên din jî bi rûyê xwe bistînin. Divê sê laşên nehênî yên pêşîn divê hewceyê bi rûnê çepê paşê hilberîn û paşê şeşên pêşî yên bi çepê çepê veşartin. Di vê rewşê de, lîpên berê jî jî ji çepgir re nîqaş ne.
| | | |
| | | |
Hingê dîsa, sê sêyan berî hilberên hilberên rast rast diaxivin û rûyê rûdanên nexşeyên ne girêdayî.
Niha, li gorî rêzê, em ê binivîse ka çawa çawa hewceyê mirovê bi bi derheqên xwe re dest pê kirin:
- 9: 3 kes +2 ji +4 ji çolê mafê mirovan-ji (ji dawiyê vekêşê);
- 10: Li gorî qeçik her tişt li vir hene.
- 11: 3 kes + +1 ji +4 hilbijêre +1 ji (heta / p);
- 13: 3 kes + 4 cross + 2 ref (up to k / p);
- 15: 6 ji xaç +6 heta (heta / p);
- 17-21: 6 kes + 6 bûyer;
- 23: 6 heta 6 caran derbas bikin (beriya k / p);
- 24: Li gor pêjeyê, di dawiyê de em ê 6 ji wan ne girêdayî bikin;
- 25: 5 ji + + list + 3 kes (ji k / r) ji
- 27: 4 изн +4 перек +1 изн +3 persons (ji к / р);
- 29: 3 ji +4 list + 2 ji +3 kes ji (ji k / r) ve;
- 31: 2 изн +4 перек +3 изн +3 kes (ji к / р);
- 33: 1 изн +4 перек +4 изн +3 kes (up to к / р);
- 35: 4 pere +5 ji +3 kes ji me re (3 kes ji k / d re naxwazin).
Di vê qonaxê de bi zûyek zivistanek zivistanek bi destûra dirûşmkirinê dest pê dike dest pê kir. Em pênc derxistin. zev û nehîdan. Di nav deveran de bi me re du hevpeymanan hev re hevdu hevdu. Ji ber vê yekê em dê zeviyên pênc û şeş hene.
- 39-43: 6 kes +5 (6) isn (heta k / p);
- 45: 6 perk + 5 (6) izn (up to k / p);
- 46: Dîsa dîsa em di nav deverên mayên mayîn de vedixwe û paşê pênc din heta dawiya dawiyê nabe;
- 47: 4 ji + + list + 3 kes (ji up to k / r);
- 4: 3 изн +4 перк +1 изн + 3 kes (до к / р);
- 51: 2 изн +4 перек +2 изн +3 persons (ji к / р);
- 53: 1 ji + + list +3 ji + +3 kes (ji k / r) ve;
- 55: 4 pep +4 ji +3 kes (heta k / p û 3p naxwazin);
- 57: 6 Kevper +5 rt (to k / p);
- 58: Di her tiştî de em du hev hev hev dikin.
- 59-61: 6 kes +4 kesan;
- 62: Dema ku her du herdu me digel hev duçin;
- 63: 6 kes +3 ya (heta heta k / p);
- 65: 6 +3 +3 ji rê ve (ji k / p) ve;
- 66: dîsa li her zevî li yek laşê veşartî ye;
- 67: 6 kes +2 ex (up to k / p);
- 68: 6 kesan + yek kêmbûna kêmîn.
Derseya dawî ya dersîneyê çawa çawa bi xavên zilamekî bi avê pêdivî ye:
- 69: Ji bo lobolên bilind ên neh salan tenê tenê du kes hene (em ji dûr û navên 5, 4 û li seranserî dest pê bikin).
| | |
Em bi vî awayî berdewam bikin heta ku neh lîpên li ser berdevkê derketin.
Bi rêyên din hûn hewce ne ku di dawiya dûr de derbas bikin. Gelek tengahî em tie û zêdekirina zêde.
| | | |
Em qehra crochet jê derxînin û li ser cilikê nû biceribînin.
| | |
