Peyvên pêşîn ji bo pêşdibistanê pêşîn

Tevî rastiya ku payîzê xwezayî ya xwezayî ye, ev gelek hestên erênî dide. Divê girîng e ku zarokên ku ji bo demsala sezê hez bikin, xemgîniya xwe bibînin û ev pêvajoyên xwezayî yên bi salê re girêdayî ye. Ev dikare alîkariya cenazeyê puzzle.

Di vê gotara de em ê nimûneyên pirtûkan li mijara perûkê ji bo pêşdibistanê pêşniyar dikin.

Di demên kevnar de, ev cenazeyê devkî wateya ku şehreziya mirov tê naskirin. Îro ev pirtûk pîrozbahiyê ye. Bi rastî, ev yek ne rast e. Çîroka pirtûkê zaroka xwe dide ku bifikirin an fenomenê an jî fenomenê, û ji ber vê yekê, ramanek çê dike. Pêwîstiya zanistî, fikrên li derdora derdorê hewce dike.

Ji ber vê yekê, ji kerema xwe ve, ev e, di forma lîstikek paqij de, dibe ku zanîna zarokên li ser nîşanên sehê û fenomena sûkê, da ku ji hêla xwe ve berbiçav bikin, ji bo hestiyarkirina hêza xwe, û fikirîna masonîk ava bike. Lê ji bo ku ji bo texmînkirina kêrhatî be, divê yek rêbazên nirxên gumanan bizanibin.

Ji bo bersivên zarokan ji bo bersîvên diranan

Ew dikarin di dema dema zarokan de zarokên xwe bidin pêşkêş kirin, ji bo pêşiya payîzê tê pêşkêş kirin. Ew jî jî rêwîtiyên cuda digerin. Bo nimûne:

Gelek ji çiqilên firotin,

Çavên başûr li başûr.

"Çaxê kîjan salê?" - bipirsin.

Em ê bêjin: "Ev e ..." (şûnda).

***

Ez çandiniyê,

Gava ku min digirim,

Çiyayên başûrê bişînin,

Ez darên dakêşin,

Lê ez pines û fir-darên xwe naxwazim,

Ez im ... (payîz).

***

Ez bi rêwîtiyê, bi rêya dar û çiyayên xwe digerin,

Me ji bo me xwarin xwarin.

Ew li wan di hucreyê de, di nav kêlan de veşartin.

Ew got: "Zivistan dê ji min re peyda" (şûnda).

Piştî ku zarokên ku hewldanên çareser bikin, bi wan re bipeyivin, li ser payizê çi ye? Bila niha wan bi gotinên xwe re bersiv bikin. Hingê hûn dikarin ji wan re ji wan re bipirsin ku ew di vê salê de bizanin. Hûn axaftina balkêş be.

Bi alîkariya riyên jêrîn, ji bo zarokên ku kîjan kevir çûn eşkere dikin, çima ew di hilberê zêr de zehf dike.

Situ - kesk

dibe, zêr bibe,

derewqe - pelê reş dike.

***

Bi havîna me, em li ser tiştek hêrs bûn,

Bi zivistanê di bin lingên wan de (pelên).

Zarokên ku ji sûkê pir cûda ye, ji wan re bêjin û di gelek qonaxan de digirin. Bi zarokan re gotûbêj bikin ku taybetmendiyên her mehê dê ji we re riddles alîkariya te bikin:

Tebaxê meh meşek e

Wan apples û plûm,

Ew pişk û çavan veşartin.

Tenê demê heye ku ew bixwin,

Lê mûçeyan di hundurê de

Ew diçe ... (Îlon).

***

Rûyê xwezayî xemgîn e:

Baxçeyên kûştî

Zehm e,

Deng dengên bêdeng bimînin,

Mishka di xemgîniyê de ket.

Ma me çi bû ku hûn bibînin? (October)

***

Mehê herî zirarê ya salê,

Ez dixwazim mala xwe, -

Zûtirîn xwezayî xewn

Wê zivistanê (Nîsanê) hevdîtin bikin.

Di grûpê de, hûn dikarin pêşniyarên riyalên bi alîkariya alîkariyê cuda bikin. Zarokên ku bi fenomena celebê dezgehên cûda cuda dikin. Nîqaş bikin ku li ser wan tê nîşandan. Û niha, bila biçûkên bi kêfên xwe re guhdarî bikin û wêneyê nîşan dide ku bersiva rastîn.

Li vir dersên jêrîn ên li ser tehdûnê ji bo bersivên zarokên pêşdibistanê bi bersivên têne hene:

Ew şevê sar bû,

Wan dest bi puddles azad kirin.

Û li ser germê germ.

Ev çi ye? (hoarfrost)

***

Bayê wê berbiçe,

Ewrûpê li ezmên dûr dike.

Û li ser baxçan û kulan

Ew sarî sar ... (rain).

***

Di meha Îlonê de û cotmehê de

Li gelek nav wan hene!

Baran derbas bûn - wan ji

Navîn, piçûk, mezin (puddles).

***

Çirên ji çolê veşartin -

Mamoste xemgînî digotin.

Hunerê hunermendê kincê,

Bi rêya puddles ... (rain).

***

Va ye jinek ji jor e

Mud di rê de belav dike.

Ew bişikir di nav germê germê de -

Her kes jinikek pîr re dibêjin ... (bêdeng).

Têbînî ku di hin mînakên mînakan de, bersivên rhyme, ku pir texmînek hêsantir dike. Ji ber vê yekê, ji bo zarokên grûpê, li ser sûkê, li ku derê bersîv nayê pêşniyar dikin. Li vir pêşdibistanên pêdivî ye ku hewceyê bêtir berbiçav bibin, dikarin bikaribin fikrên fiktorî bifikirin û li ser pirtûka rastîn difikirin.

Dîsa hewceyên ku di kêliya çandî de fêr bibin.

Em gelek nimûneyên pirtûkên der barê pêşîn ji bo pêşdibistanên pêşniyaz pêşkêş dikin, ku dê alîkariya wan û tevliheviya hindik ji çalakiyên cidî re bikin.

Ji derveyî pencereyê xemgîn bû (zarokên kornên laş, dest li ser belt)

Baran ji bo ku dixwaze hundur mala me (gavên gavî, baranê barê xwe nîşan bide)

Malê hişk, û derveyî ye (girêda dest li ser forma banê ve girêdayî ye)

Li her derê vekirî ye ... (puddles) (pêdengek lîtalîzmê).

***

Pirtûka li ezmanî çêdike (zarokan spinning),

Li ser giyanê (bi destên xwe û kişandina xwe derxistin).

Çepên baxçê (dakêşên bi kişandin)

Ew e ku ... (leaf fall) (zarokên bersiva xwe digotin û kişandin û comên jêbikin).

Ji bîr nekin ku di şemiyê de, gelek fêk in. Hûn dikarin lîstikek bi zarokan re organîzekirin. Çavên wan vekişin, pirtûkek bêjin û ji bo her berê berê fêk an vexwarinê bikişînin. Û niha, bila zarokên wan dibêjin ku ew xwarin, ka ev hilberek sirûre bû, û bersîva wan bêje. Bi awayê, sirek dikare derheqê tiştek bêbawer be - dê wê lîstikê bêtir celeb û kêfxweş in.

Li vir çend mînakên pîvanan li ser bersîvê ji bo zarokên pêşdibistanê zarokên xwe:

Ew mezin e,

Wek bloka fûtbolê!

Heke paqij - her kes kêfxweş e!

Wê kêfxweş e ku xwar dike!

Ev çi ye? ... (kemmelon)

***

Hemî kesk û kesk

Girê li baxçeyê mezin bû.

Hindik biçim:

Di binavê de ... (potatoes).

***

Di bihara ev kesk bû,

Havîna havînê,

Di hilweşîna malperê de

Corên sor (çiyayê çiyayê).

***

Berî erdê mûlekî kesk e,

Li bin erdê sor.

Bevê pir hişyar e ...

Navê wî çi ye? ... (carrot)

Em her weha pêşniyaz dikin ku hûn bi riddalên springê ji bo pêşdibistanên xwe nas dikin.