Pêşveçûna înternetê ya ne tenê ne tenê pêşveçûna fîzîkîolojî û mezinbûna zarokê, lê di heman demê de sazkirina tendurustiya psîkolojîk, taybetmendiya wî. Di vê pêvajoyê de, bi şehrezayî, potansiyatîfa hestyarî û rewşenbîrên ku zarokek pêşerojê tête kirin. Ji ber vê yekê, ew di dema ducaniyê de pir girîng e ku ne tenê ji bo tenduristiya xwe, lê herweha hest jî, da ku ji bo îngrauterine zelalek zilamekî biçûk a mêr.
Dema ku dest bi avakirina zarokê?
Em karanîna ku zarok piştî zewacê rabûye, ew di hinek civakên ravekiyê de di tevlêbûna civakê de dixwînin, ew di hestên hewceyî û hewceyê li ser jiyana xwe perwerde bikin. Lêbelê, gelek dayikan dipejirînin ku zarok beşek malbatê ji pir demek tête dibe. Piştî pisporên hinek lêkolînên ku di perwerdehiya zikê de, pêşveçûna pêşveçûna zarokê de beşek herî girîng e. Ne pir dirêj, pêşniyarên perwerdehiya perinatal hat dîtin, û di gelek welatan de dibistanên perwerdehiya pêşînal hatine saz kirin.
Ji ber vê yekê, armanca di zikê de çi ye? - Em ê di çarçoveya pergala intrauterine de jiyanên intrauterine û amadekariyê de bifikirin.
Endamên hestên fetal û navendên peywendîdar ên mêjî bi sê meha ducanîya ducaniyê pêşdebir kirin. Di hefteya 6emîn de, pêşî ya embryo pêşiya çalakiya mêjû dike, di 7-de karê hevpeymanan û pêşniyarên pêşîn nîşan dide.
Di dawiya sêyemek pêşîn de, hûn dikarin li ser zikê zarokan di ewlehiya zarokan de, ew dikarin bi dest pê bînin, guhên wî û çavên bi deng û ronahî re reaksiyon bikin, dilê xwe bi bersivê dengek bilind xurt dike, wî paqijên piçûk çêkir.
Gava hêja ji hemî hestên din çêbûye, ji ber vê yekê di vê qonaxê de ev e û ew hewce ye ku perwerdehiya muzîkê ya zarokê tevlihev bibin. Dengên intrauterine ji bo hin reaksiyonên zarokê dibe - muzika hergav ew wî dikeve, hingê zû û bi lezgehên tevgerên çalak ên di nav zikê dayikê de dibe. Mûzîka xweşikî ji bo zarokên ku di belengaziyê de, ji hêla dayika xwe ve girêdayî ye. Ew zarokê xweşik dike, di diya xwe de bi diya xwe ve tête, wateya ewlehiyê û reşfê dike.
Herweha bila muzîkê hilweşandina fetusê, zarok bi helbestvan, huner, têkiliyê bi xwezayî re bandor dike.
Zarok di nav zikê de bilind dike
Di perwerdehiya utero ya zarok de di gelek awayan de ji ber ku têkiliya nêzîk di navbera wî û diya xwe de dibe. Têkiliyên hestyar û hestyar in. Ew xuya dike ku zarok herdem xemgîn û hestiyên xweş, mood û helwesta xwe dayik dike. Dayikê di navbera wî û cîhanê de navendek navendî dibe. Fikrên zarokê di nav stûyê de têne çêkirin ji ber ku çalakiyên ku di zarok de diya dayikan de têne çêkirin. Di vê qonaxa de, zarok bi hûrgelên hûrgelan re fêr dikin, ku ne tenê reflex. Ew nikaribe ne tenê hestyarî, lê agahdariya hestyarî ku ew ji diya xwe bigire. Ji ber vê yekê, çi zarok di navxwe de rûniştin - bi xewn, bi tilikê veşartî an jî çalakî veguherîn û dewam dike, pir girîng e ku di kîjan dayika xwe de tête dike û tecrubeyên xwe bifikire.
Hest û zarokê
Heta beriya zewaca, zarok hewceyê ji bo hezkirina acû ye. Riya rêya dayikê li ser ducaniya wê, bersiv da ku gelek bandor li ser zarok dike. Heke bersiva neyînî ne, zarokek xemgîniya xemgîniyê ye, ku di dawiyê de wateya wateya bêbaweriyê. Zarokên ku ji wan re zewicî ne, pir caran şer nakin, ji bo riya antîsocial, ravek negatîv.
Heke ducaniyê ji bo dayika xweşbaweriya xemgîniyê dibe sedema xwe, zarok zarokek xemgîniya xwerû û hezkirina bêhêz. Ev zarok merivên hestyar ên mezin dibin.