Ji bo her kesî, cihekî nû, naxwazî kesên din û daxwazên wan, her dem her tengahiyê, tengahiyê, di nav gotinên din de - dewleta stratejiyê. Ji ber vê yekê, gava ku em bi wî re dilbezar dikin, di rewşeke hişk e. Ew di hêza dêûbavan de, ku zarokê xwe bêyî zirarên derheqê pirhejmar a zehf dibînin, bizanin ka çawa çawa amade dike û çawa di dema demdêriya çêkirinê de bikin.
Dema pêvajoya adaptasyona li dibistanê
Adaptation wekî pêvajoyê ya adaptasyona zarokê ji bo hawirdora wî û şertên wê nû ye. Ji bo her zarok, pêvajoya adaptasyona cuda cuda ye. Lê psîkologan sê sê cureyên xwe cuda dike:
- ronahî - ji du hefteyan heta mehekê yek;
- navîn - ji ji meha sê mehan
- giran - ji sê mehan heta şeş meh.
Dema ku danûstandina dahatûkirinê de, divê hûn bi balyozê zarokê xwe re bi zarokên din û lênêrînan, lezgîniya xwe guhartina xwe bikişînin, wek ku ew dixwin û di nav baxçê de dimîne.
Bi adaptasyona hêsantir, zarok zarokek tengas nake, heger ku dema ku bi diya xwe re dabeşkirina diya xwe, lê bi alîkariya lênêrîna wê bi hêsanî veguherîne, bi zarokên xwe re kêfxweş re, bila xwarin û bixwe.
Bi adaptasyona navîn - zarokê ku di dema du mehan de dabeş dike, lê hê jî dikare ji hêla hinek tiştan ve tê xistin, hinek caran bi xêrhatî û xwarin xistin.
Bi adaptasyona dijwar - zarokê ku di tevahiya rojê de ji çend mehan de ji kargêrgarten re giran dike, pir bi giran an pêlavan an jî zarok nebe, ne naxwaze ku bi yek re re lîstin, nexweşî û xelet e. Di vê rewşê de, hûn dikarin pêşniyar bikin ku hûn zarok beriya vê salê hilbijêre û paşê bînin.
Bi gelemperî, bi kar tîne ku bi kargêrkarten ev nimûne ev e: zarokê dest pê dike ku ji bo demeke kurt (2-3-ê demjimêr) demek kurtargarten digerin, paşê ew bikar tîne û dema wê di dema kargergarten de bêhtir xewn dibe, wê paşê bimîne, û paşê tevahiya rojê.
Çawa ku zarok ji bo kinîştê amade bike?
Amadekirina ji bo kargeharten e ku dêûbav divê wan wan hîn bikin an jî bi dest bi dest bi hînkirina wan bikin:
- bi tenê lîstin
- xewn û di heman demê de xwar bixwin (ew pêşniyar dike ku pêşî pêşî rêjîmê baxçeyê û wê bihev bikin);
- serbixwê qulikê bikar bînin;
- xwe xwarin û ji mûsê vexwe.
- bêyî serbixwe û nebûna diya dayikê di xewê de xewnê xewê bike ;
- Bi kêfa cilên piçûk û xwe xweş bike;
- bi zarokên û mezinan re biaxivin.
Ji bilî pêşdebirina pêşerojên jorîn, dema kincêrkartenek zarok û pêlavên kirîna xwarina zarokan, bisekinin ku ew pêdivî û pîvana zarokê bi hev re re hevdîtin, pêwendiyên hêsantir û lezgîn bibin.
Qanûnên pêşniyazkirinê di kortergarten
Ji bo ku biçe baxçeyê baxçeyê serketî bû serkeftî, gelek pêşniyarên ji bo dêûbavan têne hene, lê sereke jêrîn in:
- hewl bikin ku rejîmê korejarten û li malê binêrin, di hefteya havînê de;
- Hê baxçê bitirsin, ew çêtir e ku behsa baxçeyê tenê bi bi erênî re biaxivin;
- piştî nexweşiya yekser ji bo tevahiya rojê nemîne, wê derfetê bidin ku bi hêdî ve tê bikaranîn;
- li malê biaxivin ka roja ku çawa di nav baxçe derbas bûye;
- Bi rastî bizanin ku ji bila zarokê xerîb bike, da ku hûn ji wî hez bikin, ewê wê di nav baxçê de bikin, û ku hûnê ji bo wî vegerînin;
- Ne helwesta xwe bi helwesta xwe li hemberî zarokê li kargêrbarartiyê nake;
- Hûn neçin ku zarok di dirêj de baxçê de dûr bimînin, her zarokek rêjeya cuda ya rûniştinê heye;
- Bi taybetî di yekem di serdana serdana xwe de zarokê we bikişînin: Bi wî re lîstin, rêve, gotûbêj;
- bila zarok bi xewna xweş bîne, ew hewce dike ku hêza xwe bêdeng bike, ji ber ku li kargergarten ew enerjiya fîzîkî û hestiyar bixwe dike.
Ya herî girîng ew e ku zarok divê hûn bi serkeftî û serdestiya dilsoziya xwe bisekinin, di vê zehmet de dijwar ji bo wî adaptasyona kargeergarten.