Bi sinifa pêşîn, zarok kesan sosyalized bibin, bêyî ku ji wan dixwazin an na ne. Û ji bo ku di teamê de divê şer bikin. Ev e ku zarok di modela cuda de tevgerên civakî de dest pê dike. Di tîma kîjan celebê de dê zarokê wê bigire li ser dêûbav.
Kelek spî
Ger dêûbavên zordariyê ji bo riya zarokên xwe berdewam bike, dê û dads yên "qurbanî" divê bi lezgîniya zarokan re bikişînin. Heke zarok di dibistana xeyîdê de, baitek bi riya herî baş ne bandor dike. Lê sedem hema her tim heye, her çiqas ew pir caran dijwar e ku lêgerîn. Baskî, zarok di dibistanê de ji ber taybetmendiyên fîzîkî, serkeftî akademîk, axaftinên bêsusual an tiştên ku ew digirin.
Dêûbavan dê dizanin eger zarok di dibistana xwe de nexwendin. Riya nêzîk, şehreşa xirab, fîşeyên fîzîkî (nerazîbûn, dirûşm, zincên keviran), nexşebûna ku li dibistanê dibînin. Pêdivî ye ku hûn bi wî re zelal bikin. Lêbelê, eger mamosteyê zarok dike, yê ku ditirsin, hingê wê ji bo rastiyê bigihîne dijwar be.
Ez çi bikim?
Alarmên hişyariyê binçavkirin an vegotinên dibistana bihîstin, ku bizanin ku zarok zehmet e, dêûbav dê herdem dizanin ka çi bikin. Bandorên derhêner li ser xerabkar dikarin tenê rewşa rewşa zarokan, lê ji her tiştî re ew e ku li ser çepê bikişînin.
Guherîna dibistanê dê tiştek guhartin. Ji bo ku fêm bikin ka zarok çawa ji hevserokên parastinê, pêşî yek divê pirsgirêk nerîne. Ew hewce ye ku hûn bi mamoste û dêûbavên xerabkarên wî re biaxivin, û di hin rewşan de ew nebe ku hûn pêkanîna pêkanîna hiqûqê ya qanûnê bikin. Ev bi taybetî bi bandor e ku dema ku ew xwendekarên dibistana dibistane ye. Divê zaroka we bi psîkologist nîşan bide. Pispor pispor wê wî bi xwe ewlehî bike.