Xweya dibistanê

Xwendekaran gelek li dem li ser masê rûniştin. Ji bo dibistana, mêveya karê serekî ye, lê ne tenê tenê performansa, lê jî jî tenduristiya zarokê, bi piranî girêdayî ye.

Çawa çawa li malê karkerek zarokê saz bikin? Di heman demê de, pergala perwerdehiya modern ya têkoşîna mezin a hejmareke mezin a karsaziyê dike.

Hilbijartina fabrîkên zarokan ji bo zarokan, ew girîng e ku ew bi temenê zarokê zarokê. Ji bo vê yekê, mêvîkek kevneşopî kirîna hilbijartinê herî baş e.

Ji bo dibistana ku mêvîteya herî baş e, ji ber ku mêvikên mezin ji bo mezinan, bi pişkek ava kirin. Di zarok de, hejmar di salan de dibistane pêk tê. Herweha, li ser pêvajoya zarokê, li ser tahlî nikare peyda kirin.

Ew gelekî girîng e ku fabrîkî perwerdehiya mezinbûnê û temenê zarokê. Lê ne her malbata dikare dikare her du du sê salan deynek nû bike. Piştî vê yekê, zarok pir zûtir dibin. Ji ber vê yekê, nûtirîn zêdetir e ku di demeke dawî de orthopedîk an jî "pêşveçûna dîsan" ji bo xwendekarên dibistanan tê kirin. Ev meriv bi taybetî ji bo karê malê baş e û ji bo dibistanek mezin e.

Ji bo xwendekaran ji bo xwendekarê Orthopedîk fersend dide ku bilindahiya bilindkirina çolê. Û erdê karker dikare li kûreyên cûda bêne modelkirin. Ev ji bo xwendekarên piçûk pir girîng e, ji ber ku ew alîkarî dike ku hûrgelên biyanî biparêzin û peydakirina rastîn .

Çawa merivê rastê hilbijêrî?

1. Ji bo pêşniyarên navenda dibistanê dibînin ku materyalên materyalên xwezayî tercîh bikin. Bê guman, ew ê çêtir be heke çêkirina mêvanê ji dar xistin, lê belê bêtir materyalên din - chipboard, MDF.
2. Pêdivî ye ku têkoşîna zarokê zarokan bistînin. Bila zarok li ser masê rûniştin an xistin. Piştî wê, ew ji wê demê saet demjimêra wî re derbas dibe. Ger zarokê xweş û reheq e - ev sozek ji bo karên serkeftî ve ye.
3. Strength, îstîqrar û pratîk. Zarokên pir mobîl in, hingê ew girîng e ku mêvandarî neçar û paqij nake. Divê hemî mekanîzmayên divê ji bo zarokan biparêzin.
4. Heke mimkûn be, kûçikên tûjî û parçeyên dorpêç bikin. Ev dê rîska gefa gengaz a xwendekaran bigirin.
5. Producer xwedî belgeya kalîteyê heye. Divê navnîşan bi standardên nûjen bistînin. Û materyalên ku ev çêkiriye divê maddeyên zerzîkî ne ji bo zarokê.
6. Dema ku materyal û mûçeyan ji bo mûçeyan hilbijêrî, ew çêtir e ku hûn ne jî ronahî, şehreş, nexşeyên nexwaş ne hilbijartin. Ji ber ku zarok dê li ser fêrbûna bêtir fêr bibe. Û maseya rûnê hêsan e ku paqij bikin.
7. Mezin divê merteya dibistana mêjûya odeya zarokê bi hev re hev re bibin.
8. Li ser tercîhên zarokê, hûn dikarin bixweberên xwe hilbijêrin. Ev dikare ji bo pargîdaniyên fermî, pirtûkek ji bo pirtûkan, hook ji bo kulpek, etc.

Wekî ku desthilatdar, hilberînerên malbata ji bo dibistana dersan, li ser kursiyek taybet pêşkêş dikin. Dihevhatina yekemeya bijartî û kursiyek baş ê dê li ser karê karûbarê zarokê bêtir zêde bibe.

Dema ku ez li ser xweya dibistanê dixebite ku ez bifikirim?

1. Hûn hewce ne ku mêvîkî nêzîkî pencereyê be, da ku ronahiya rasterast biçe, bêyî şadên çêkirî. Pîvanek masê her tim divê li milê çepê be.
2. Divê hûn bi baldarî berbiçaviya mêvandariyê bikin û ji bo xwendekaran re biparêzin. Ji ber ku ev sozek spî ye. Gava ku zarok zarokê 115 cm ye, divê dirêjahiya maseya 46 cm, û stûyê 25 cm. Ji ber ku zarok pêşve dike, divê hûn ji 6 cm.
3. Zarok çawa bibînin ku çawa tiştên xwe rast bikin, da ku ew fêr bibe ku ji bo sifreya xwe bi armanca xwe biparêzin.

Li ku derê kirînek dibistanê bikirse?

Dîroka, ji bo xwendekarên dibistanê ji bo dibistana malê gelek cihêreng hene. Pîşesaziyên navxweyî û biyanî yên hilbijêrek hilbijêreke mezin a modelên ku di rengê, sîgorteyê, kalîteyî û bihayê cuda hene. Her malbata mecbûr heye ku ji bo modela baş bibînin.

Ji bo xwendekarê dibistana rasteqîn bijartî ne tenê ne ku alîkariya pêvajoyê perwerde bike, lê wê jî tendurustî wê biparêzin. Zaroka we dê li ser maseya hêsantir bikin ku ji bo fêrbûnê û çavdêriya tezmînatê tê kirin.