Dersa yekem di yekem yekemîn de bûyerên herî girîng ên di nav jiyana dibistanê de ye. Ji bo bicîhkirina ku zarok bi rêya fêrbûna rastîn heye, mamoste û dêûbavan divê hewldanên herî zêde bikin. Karê mamoste ew e ku di yekemîn yekem de dersa yekem e ku zarokê her bixwebaweriya xwe dike, û ji ber ku fêrbûna hînbûna xwe. Karê dêûbav e ku zarok di yekem 1-ê de dersa pêşîn amade bike, û piştî ku hestiyên erênî bi hêz dike, û neyînî nerazî bikin. Û heger mamoste di vê deverê de pispor û zanistî heye, gelek dêûbav jî hêşyar nakin ka ew çiqas girîng e ku ew dersa yekem di yekemîn yekem de ji bo zarokek bêyî tengahî derbas kirin û li pêş li dibistanê ditirsin. Pêşniyarên jêrîn ên psîkologê jêrîn dê dêûbav bi alîkariya karê vê yekê re bikin û bi xeletiyên hevpar biparêzin.
- Zarok divê di amadebûna amadekirina dibistanê de beşdarî beşdar bibin. Dê dê dêûbav dê zarokê xwe ji jiyana jiyanê xwe ya xweşik re bêjin, pirsgirêkên ku dihatin û çiqas wan derxistin. Zarokên ku bi dersan re ditirsin û tehlûkê li ser dibistanê û mamosteyan re bipeyivînin.
- rola girîng a hêja amade dike ku zarok ji bo dersa yekem û dersan amade dike. Dibe ku rêjîmê û rêjeya xwarinê divê pêşî dest pê bikin. Di dersa yekem de di dersa pêşîn de, zarok divê diçin û xurtkirina enerjiyê.
- Di amadekirina pêşîn ya yekem di bavê pêşîn de pêşbîr kirin ku bi zarok re di lîstikên rola-lîstik de lîstin, ku zarokê divê rola mamoste û xwendekar, herweha jî nasnameyê bi hevpeymanên lîstik bikin. Di lîstikên weha de, hûn dikarin çend nakokên lîstin bikin, û zarok di wan de çareser bikin. Dema ku ew pirsgirêk an hewce nebe ku ew ji we re alîkarî ji alîkariya mamosteyê bixwaze bibîr ye.
- Di civînên dibistanan de, dêûbav divê her tiştek ramanek erênî pêk bînin.
- Heke zarok naxwaze ku hûn behsa rojê çawa çêdibe, biaxivin, divê hûn nebêje. Di derbarê dersa yekem de ji me re bêjin, paşê zarok jî dixwaze bandorên xwe re parve bikin.
- Di dema dersa yekem de dersên dersînan pêk tê, da ku bendava sereke li navîn çaxê. Bi prensîba heman awayî divê hewceyek planek ji bo karûbarên malperê çêbikin, hingê ji dersên pêşîn ê zarokê dê bandorê wê dike ku xwendina xwe bi hêsanî re hat dayîn. Ew nayê pêşniyarkirin ku beşdarî çalakiya çalak a ku di karên bavê dêûbav de bigirin.
Divê dêûbavan divê di warê wî de piştrastiya zarokê piştevanî û piştgiriya hînbûna xwe biparêzin, û hingê dê hîn bibin zarokên zarok.