Rêxistina pêvajoya perwerdehiya di pêşdibistana pêşdibistana pêşdibistanê de hilbijartina rastîn ya lîstikên rastîn dike ku karûbarên ku ji hêla xewletî vekirî ye, lê di heman demê de wan xwestin hêza derûnî, gerek pêşveçûna pêşveçûna xwe û rêxistinê.
Lîstikên Didactic di komên biçûk de
Roja herî girîng a ku di pêvajoya perwerdeyê de ji bo komên biçûk û ciwanxane, ji ber ku di 2-3 salan de zarok di nasnameya dora cîhanê de û têgezên herî hêsantirtir çalak in. Ew nirxandiye ku di vê temenê de ev pirtirkêmtir e. Ji bo nimûne, hûn dikarin dirûşmên "hilberandin" bikin û li ser kincên cûda û fêk ên cuda yên cuda hene. An jî di rengek rengê rengê rengê rengî de bihevrekînin.
Herweha, pêşniyarên pêşî yên ku bi lîstikên bêkêmasî re pêşniyarkirina pêşbaziya lîstikên di lîstikê de û hinek qanûnên hiqûqî digirin.
Nimûneyên lîstikên di lîstikên piçûk de dikarin xizmetê bikin: "Her kesê ku şirove dike?", "Heywanên şoreş û malê", "Lotto"
Lîstikên Didactic di nav koma navîn de
Di lîstikên Didactic ên di 3-4 salan de zarok li kargergarten li ser amadekariyên li ser navberên hêsan ên navxweyî, û herweha berfirehtirkirina peyvan. Fermalên kartên lîstikên nehênik ên di nav koma navîn de divê hûn dersên pêşdibistanê bi pêşnavên bingehîn ên wekhev, reng, naveroka ku materyalê tête çêkirin, mezin bikin. Di pêvajoya lîstinê de, zarokên zanîna zanistî derxistin, fêr bibin ku tiştên sîteyan bikin.
Bi zarokên ku ji grûbê navîn, hûn dikarin lîstikên wekî "Cihên Cûda" bibînin, "" Li Bixwe çi ye? "," Edible-Inedible ", " Kesê ku li wir bimîne? " .
Lîstikên Didactic di komên amadekar de
Lîstikên Didactic ji bo zarokên 5-6 salî ji bo zarokên xwe ji hêla çalakiyan ve girêdayî ye û pêwendiyên gelemperî ve girêdayî ye. Gelek lîstikên ji bo kurik û keçan-pêşdibistanan di forma pêşbaziyê de pêşkêş dikin, yên ku di pêwendiya dostên dostan de girîng in, girîngiya hevpeyman, alîkariya alîkarî re hene. Di nav koma amadekariyê de, gelek agahdariya zarokan bi rêya karên normal ên dravî têne dayîn, lê bi alîkariya lîstikên lîstikên asîmîlasyon tenê tenê diyar e.
Lêbelê, tu çiqas çawa pêvajoya lîstikbûnê û cognitive lîstikek lîstikê ye, divê em bîr bînin, ku dema wextê lîstikê divê 15-20 deqîqeyan nabe. Di heman demê de, mamoste, divê her taybetmendiyên takekesî yên her zarok, hesab hilbijêrî bigirin, da ku her zarok dikare dikane hişmendiya hişmendî û exlaqî.